Individuálna podpora a rozvoj školských zručností

PRE KOHO SÚ VHODNÉ MOJE TRÉNINGY:

  • Pracujem prioritne s deťmi, ktoré sa trápia v škole s učením , najčastejšie “bojujú” s písaním, čítaním, sústredením a pod. Môžu byť dlhodobo znechutené, demotivované a odmietajú sa pripravovať aj v domácom prostredí.

  • Ponúkam zároveň tréningy školských zručností pre žiakov, ktorí už majú diagnostikovanú špecifickú vývinový poruchu učenia – dyslexiu, dysgrafiu, dysortografiu, či dyskalkúliu?
  • Prípadne sa trápite u svojho dieťaťa s oslabením v oblasti koncentrácie pozornosti, prejavmi hyperaktivity, ťažkosťami so sluchovou či zrakovou pamäťou?
  • Alebo máte doma predškoláčika, ktorého chcete čo najlepšie pripraviť na jeho veľký životný krok, ako je nástup do I. ročníka ZŠ?

ČO PONÚKAM:

Ponúkam na mieru šité individuálne tréningy pre deti so zameraním na ťažkosti v oblasti školských zručností a schopností.

Každý deficit u dieťaťa sa dá trpezlivým, pravidelným a systematickým prístupom do veľkej miery zlepšiť. Dieťa tak má možnosť rozvinúť svoj skrytý potenciál, naučí sa lepšie prekonávať svoje subjektívne ťažkosti, a čo je najdôležitejšie – získa zdravé sebavedomie. Osvojí si zručnosti potrebné nielen v škole, ale najmä v každodennom živote. Naučí sa “učiť sa”.

Tréningy sú zamerané na zlepšenie celej škály školských zručností (podpora vizuálnej a sluchovej percepcie, kognitívnych funkcií, logického uvažovania, koncentrácie pozornosti, vizuálnej a sluchovej pamäti ).

Cvičenia sú určené pre deti od predškolského veku (cca 5-6 rokov) až po študentov ukončujúcich povinnú školskú dochádzku.

V prípade záujmu poskytujem aj orientačný skríning úrovne školských schopností, či osobného štýlu učenia.

Každé sedenie je v rozsahu cca 60 minút =45 minút priama individuálna práca s dieťaťom, následne 15 minút konzultácia s rodičom, podľa dohody).

Služby

Predškoláci

Cvičenia zamerané na rozvoj celého spektra zručností a vedomostí dieťaťa potrebných pre úspešný nástup do prvého ročníka ZŠ. Ide o rozvoj logického myslenia, verbálneho porozumenia, grafomotoriky, koncentrácie, akustickej a vizuálnej pamäti, vedomostí ai.

Výchovné poradenstvo pre rodičov.

Školáci

Tieto tréningy sú zamerané podľa individuálnych požiadaviek klienta na rozvoj stagnujúcich, oslabených, resp. zaostávajúcich školských zručností, ako aj oslabenej schopnosti koncentrácie pozornosti a pamäti.

Taktiež identifikácia osobného štýlu učenia.

Tréning oslabení

Ide o tréningy určené pre žiakov, ktorí už majú uzavretú diagnózu, a ktorej symptómy majú negatívny dopad na ich úspešné zvládanie školského procesu. Ide prioritne o diagnózy vývinových porúch učenia – dyslexie, dysgrafie, dyskalkúlie, dyspraxie. Poruchy autistického spektra. Oslabenia mentálnych funkcií. Cvičenia sú určené aj pre žiakov s diagnózou ADHD, ADD a i.