Môj odborný príbeh

Vzdelanie a prax

Vyštudovala som jednoodborovú psychológiu v Bratislave na Filozofickej fakulte UK a po škole som sa zamestnala ako psychológ v špeciálno-pedagogickej poradni. Tam som mala možnosť pracovať s detskými klientami so širokým spektrom ťažkostí – od detičiek s vývinovými poruchami učenia, s diagnózou ADHD, s mentálnym oslabením rôzneho stupňa, ale aj širokou škálou porúch autistického spektra.

Zároveň som vďaka tomu mala možnosť nadviazať spoluprácu so skvelými odborníkmi zo špeciálno-pedagogickej i logopedickej praxe, ako aj s viacerými odborníkmi zo zdravotníctva – pedopsychiatrami, neurológmi.

Okrem vyššie spomínanej praxe v rámci psychologického poradenstva som cca 3 roky pracovala v triede pre žiakov s poruchami autistického spektra.

V rámci vzdelávania som absolvovala kurz EEG- neurofeedback, KUPOZ a KUPREV, taktiež som sa zúčastnila školenia pre diagnostiku ADOS II., INPP školský program v centre AVARE. V súčasnosti som doplnila tréningy pozornosti o metodiku Ropratem zameriavajúcu sa o.i. na zlepšenie pracovného tempa.

Súčasnosť

Po skoro 18 rokoch v štátnom poradenskom a školskom systéme som sa rozhodla ísť vlastnou cestou a zamerať sa najmä na individuálnu prácu s deťmi.

V rámci svojich tréningov pracujem najmä s deťmi v MŠ, ako aj so žiakmi na I. a II. stupni ZŠ.

V poslednej dobe som mala možnosť opakovane spolupracovať so ZŠ s MŠ v Staškove, kde som v kooperácii s vedením školy realizovala videokurz pre rodičov detí predškolského veku so zameraním na ich prípravu na nástup do školy.

Zároveň už 3. rok pokračujeme v spolupráci s MŠ Heydukova v Bratislave, kde realizujem skupinový tréningový program pre predškolákov, ako aj individuálne intervencie pre deti so ŠVVP.